Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas komunikasi antarpribadi guru bimbingan dan konseling dalam meningkatkan kedisiplinan siswa pada SMP Negeri I Duhiadaa Kabupaten Pohuwato. Teknik pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif yang menggunakan anailisis deskriptif. Hasil penelitian maksimal dan belum efektif. Hal ini dapaMELITIAN menunjukkan bahwa komunikasi antarpribadi yang terjadi antara guru bimbingan dan konseling dalam upaya meningkatkan kedisiplinan siswa pada SMP Negeri 1 Duhiadaa Kabupaten Pohuwato belum berjalan secara dilihat dari belum terpenuhinya beberapa karakteristik-karakteristik untuk tercapainya komunikasi antarpribadi yang efektif. Masih kurangnya keterbukaa komunikasi, komunikasi cukup memiliki sikap empati, dalam proses komunikasi sudah ada sikap mendukung, masih kurangnya sikap positif, dan belum adanya kesetaraan dalam komunikasi yang berlangsung.