Penelitian ini tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah Untuk mengetahui apa penerapan Fungsi kepemimpinan kepala SDN 09 kecamatan Tilamuta, Kabupaten Boalemo. Penelitian ini dilakukan dengan metode kuaitatif, teknik pengumpulan data yang digunakan adalah menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun teknik analisis data adalah Analisis interaktif data yang saling berinteraksi. Adapun hasil penelitian fungsi kepemimpinan kepala sekolah dasar negeri 9 kecamatan Tilamuta Kabupaten Boalemo dalam kaitanya dengan fokus penelitian akan tiga fungsi yang diteliti, kepala sekolah dasar negeri 9 Tilamuta secara umum dapat dideskripsikan sudah cukup baik. Hal ini dapat dilihat pada komitmen kepemimpinan melalui fungsi instruktif, fungsi konsultatif dan fungsi partisipasi. terdapat satu fungsi yang ditemukan melalui penelitian menunjukan bahwa kepala sekolah belum sepenunya melibatkan bawahan dalam proses dengar pendapat atau komunikasi dua arah. Hal ini berarti bahwa fungsi konsultatif kepemimpinan kepala sekolah masih menjadi kendala atau menunjukan kelemahan dari dimensi fungsi tersebut. Adapun saran kontruktif yang dapat diberikan oleh peneliti adalah bahwa kepala sekolah dalam menjalankan kemimpinannya perlu untuk lebih memperhatikan hal-hal yang menjadi dasar dan prinsip dalam pencapaian tujuan organisasi.