SDN 9 Kwandang menghadapi kendala dalam pembelajaran IPA akibat belum tersedianya media digital, sehingga proses belajar masih bersifat konvensional dan kurang interaktif. Penelitian ini bertujuan merancang dan mengimplementasikan sistem E-learning berbasis website sebagai solusi pembelajaran alternatif. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan pendekatan one group pretest-posttest. Sistem dikembangkan menggunakan PHP dan MySQL, dan diuji melalui metode black box tanpa ditemukan kesalahan fungsional. Hasil uji coba pada siswa kelas V menunjukkan peningkatan signifikan, di mana 15 dari 19 siswa mencapai nilai di atas KKM. Website E-learning ini terbukti meningkatkan minat dan hasil belajar siswa, serta memberikan solusi interaktif dan efektif di era digital, khususnya untuk pembelajaran IPA di sekolah dasar.