implementasi algoritmaa AHP menentukan kelayakan mengikuti praktek kerja lapangan peserta didik.peneltian ini bertujuan 1). Untuk mengetahui cara dalam menetukan tempat praktek kerja lapangan di sekolah SMK taruna bahari menggunakan metode ahp. 2).Untuk memperoleh hasil kriteria-kriteria dalam dalam inplementasi algoritma AHP menentukan kelayakan mengikuti PKL. Berdasarkan latar belakang di atas penulis melakukan analisis pada data peserta didik di sekolah smks taruna bahari dengan menggunakan algoritma annalitycal hierarchy process (AHP) untuk membatu pihak sekolah dalam menentukan kelayakan mengikuti praktek kerja lapangan peserta didik, dengan menentukan nilai bobot dari setiap kriteria serta melakukan perengkingan pada peserta didik, kriteria yang digunakan oleh penulis yaitu, nilai semester ganjil kelas 2(k1), nilai semester genap kelas 3 (k2), dan nilai produktif (k3), dari hasil pengolahan 15 peserta didik sebagai sampel maka diperoleh hasil peserta didik yang layak mengikuti praktek kerja lapangan, dimana ada 15 data peserta didik yang nilainya cukup baik dan telah di uji pada peserta didik untuk menentukan kelayakan pesetra didik pengikuti praktek kerja lapangan menggunakan algoritma analitycal hierarchy process(AHP) dan alat bantu yang digunakan untuk melakukan analisis data yaitu tools expert choisce dengan ini dapat digunakan.