Proses pembelajaran menggunakan metode konvensional kurang memberikan capaian hasil pembelajaran yang optimal. Untuk menghasilkan pembelajaran yang optimal pemilihan model pembelajran sangatlah penting yang dibarengi dengan pemilihan media pembelajaran yang tepat pula. Pemanfaatan game sebagai media pembelajaran bukanlah hal yang salah dikarekan game secara tidak langsung dapat memberikan edukasi. Memainkan game tanpa konten edukasi dikhawatirkan dapat memberikan dampak negatif bagi anak. Untuk mencapai hasil pembelajaran yang optimal penulis berinisiatif untuk membuat game edukasi bahasa Gorontalo yang dapat dimainkan melalui media smartphone berbasis sistem operasi Android. Pada game edukasi yang akan dirancang akan terdapat 2 fitur utama yaitu menu bermain dan menu balajar. Untuk dapat menyelesaikan permainan pada menu bermain, player harus menangkap kosakata kosakata bahasa Gorontalo dengan sesuai dengan gambar kosakata yang tersedia. Sedangkan pada fitur belajar player dapat mempelajari kosakata yang tersedia dalam game. Berdasarkan hasil pengujian black box testing menunjukkan bahwa fitur-fitur yang terdapat dalam Game Edukasi Bahasa Gorontalo dapat berjalan sebagaimana mestinya tanpa adanya error yang terjadi. Sedangkan berdasarkan user acceptance testing menunjukkan bahwa game yang telah dirancang dapat diterima oleh siswa dengan total nilai 90.5?ngan kategori Sangat Layak.