Penelitian bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis penerapan akuntansi aset tetap berbasis akrual pada Dinas Pendidikan Kota Gorontalo. Jenis Penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriftif. Teknik pengumpulan data melakukan wawancara terhadap informan yang terkait. Hasil penelitian menunjukkan penerapan aset tetap berbasis akrual telah sesuai dengan Buletin Teknik (BULTEK) oleh komite Standar Akuntansi Pemerintah (KASP) No. 15 Tahun 2014 yang isinya telah dituangkan dalam Pernyataan Standar Akuntansi Pemerintahan No. 7 Lampiran 1 Peraturan Pemerintah No.71 Tahun 2010, yang meliputi Pengklasifikasian, Pengakuan, dan Pengukuran. Kendala yang terkadang terjadi yaitu kesalahan pengimputan, kesalahan atau eror pada sistem aplikasi, kekurangan fitur pada sistem aplikasi, akses jaringan yang terbatas hanya di Satuan Kerja Perangkat Daerah yang bersangkutan saja, dan keterbatasan sumber daya manusia.